Удалить цель из общих утверждений
Вместо «Я хочу стать лучше» объясните, к какому предмету, навыку или экзамену вы готовитесь. Если у вас есть работа, которую нужно сдать в ближайшем будущем или к определенной дате, поделитесь ею. Во время собеседования вы можете показать имеющиеся у вас книги и образцы предыдущих работ. Они полезны не для того, чтобы требовать гарантий успеха, а для того, чтобы вместе обсудить отправную точку и масштаб урока.
Изучите ход урока
Спросите о продолжительности собеседования, будет ли оно индивидуальное или групповое, а также будет ли оно проводиться лично или онлайн. Спросите, кто какие материалы подготовит. Вы можете учиться на основе образования и опыта преподавателя в предметной области. Если предлагается пробная или вводная встреча, уточните, чем она отличается от обычного курса и потребуется ли вам проделать какую-либо предварительную работу.
Обсудить отслеживание и шаблон изменения
Узнайте, как оставить отзыв учащемуся или родителю после занятия. Спросите, по какому каналу и в какое время можно задавать внеклассные вопросы. Обратите внимание, за какое время вас попросят уведомить, если необходимо изменить встречу. Также учтите график учебы или работы учащегося, прежде чем устанавливать регулярный график. Реалистичная частота облегчает поддержание непрерывности.
Краткая проверка перед встречей
- Напишите кратко о темах, которые вы хотите изучить, с конкретными примерами.
- Подготовьте датированные цели и образцы работ, если таковые имеются.
- Обсудите материал и продолжительность курса на первой встрече.
- Заранее определите, кому будет передан отзыв.
- Узнайте способ связи, который будет использоваться для изменения встреч.
Его подготовили при поддержке искусственного интеллекта. Источники, на которых основана ежедневная информация, показаны выше; Она не является заменой индивидуальной экспертной оценки.